被网络幽灵捕获群体:"网瘾青少年"令人担忧(转载)
日前,关于一个网瘾青少年的报道《网上交友一年受骗3次》在不少家庭中引起了震撼。许多家长纷纷打来电话,诉说类似的无奈和困扰。他们说,困在网中央的,除了真正坐在电脑前面的孩子,还有他们的家人。为此,本报披露他们不能自拔和梦醒时分的故事,以引起全社会的关注。
困在网中网络幽灵捕获了他们
【个案一】整天整夜上网、被单位开除了、性格变了、没了亲情……这些字眼似乎不该和这个清秀而腼腆的男孩连在一起。然而,在过去的3年中,22岁的他的确就生活在这样一个由网络游戏编织的噩梦中。住在南宁市新民路的乔阿姨焦虑地告诉记者,儿子被电脑害惨了。乔阿姨的儿子今年22岁,自从3年前买了电脑后,他每天上网到午夜二三时。后来在网上交了几个女朋友,最终都分手了。此后,儿子变了。每天回家话不多了,关上房门打开电脑游荡在无边无际的网络世界中。2003年8月,因为上班出货经常出错,儿子被公司开除了。乔阿姨认为,儿子工作出错跟他常年累月上网到午夜,休息不够有一定的关系。为此,她劝过儿子,不要沉迷网络,家里的亲戚和朋友也都出马。但是儿子变本加厉,经常是整天整夜坐在电脑旁,他的性情也变得更为古怪。不说家门,连房门都很少出。被公司除名1年多了,也不出去找工作。儿子变成这个样子,家里人都很焦心,他们为他找了心理医生,但效果不是很明显。“好端端的一个儿子,原来那么听话懂事,怎么就变了个人呢!”乔阿姨满面愁云地说。
【个案二】谈起秦愈,记者更为他这样的大学生感到惊讶。在报料人的指引下,记者找到了他在新阳路的家。秦愈的家除了他的电脑外,所有的摆设就像上个世纪70年代的摆设,陈旧的桌椅、小小的黑白电视机、老式的床和水泥地板。秦愈的母亲因为身体不佳早已下岗,父亲打些零工。他们至今还不知道儿子沉迷网络,去年毕业了却还未取得毕业证书。据报料人说,秦愈在家表现得很乖,是父母眼中的好儿子。他想买什么东西,父母都尽其所能,甚至两老可以不吃药不看病,也把钱挤出来给他。可是秦愈却将钱用到了玩网络游戏上。每到交学费时,他都向父母多要钱,还经常逃学,不参加考试,偷电脑书籍。去年,因为缺课太多,他又不参加考试而没取得毕业证书。“因为秦愈的母亲身体不好,他的父亲又没有文化,我不敢把秦愈所有的事情告诉他们,怕他母亲受不了这样的打击。只能旁敲侧击地点说,但是他们对秦愈却很信任。我真不知道该怎么办。特别是最近,秦愈的母亲又说要给秦愈更换电脑了。我心里更加为他的父母亲感到痛心,他们不知道秦愈换电脑根本不是学习,而是为了玩更高级的网络游戏。人非草木,岂能无情?他怎么能忍心用父亲攒下的血汗钱,用母亲省出的医药费来玩游戏呢!”报料人无奈地对记者说。
梦醒时分寓学于玩现实代替虚拟
【个案一】南宁市园湖路小学六年级的莫诗雨同学是同龄段的网络高手。“刚接触电脑时,突然觉得网络是那么神奇、刺激。在小学三年级的时候,我曾经半夜起床玩游戏。放假时,一天在网上玩游戏的时间多达十几个小时。父母阻止我就去网吧冲浪,但是现在不会了,我过瘾的时间已经过去了,我学会了自我控制”,12岁的莫诗雨腼腆地告诉记者。莫诗雨说他们班几乎所有的同学都上网,他也一样,但并不沉迷在网络游戏当中。他认为,网络开拓了他的思维,比如在玩“仙境”时,经常跳出英文字母,为了要通关,必须强迫自己认识这些英文字母。如果要玩高一级的,必须有很好的英文功底,所以他学会了许多英语单词。在玩“帝国”时,要知道怎么建造、熟悉每个国家的地理环境,这样才能打败敌人。这些都是要有丰富的知识才行。游戏是文化构成的程序,要想成为网络高手,必须成为学习高手。老师也经常上网与他们聊天,聊关于网络游戏等话题。家里的人现在也不限制他上网的时间了,因为他学会了自我控制。
【个案二】12岁的周家羽同学说,她上网也差点“上瘾”,幸亏父母常提醒她说,网络游戏可以玩但不要过度。所以她只是在有时间的情况下才玩电脑。多数是寻找资料,跟同学QQ,偶尔也跟父亲玩“仙境”等游戏。周家羽对网络有自己的见解,她认为网络世界是虚拟的,不现实。一般理智的人,都不会被电脑所控制。不受电脑控制,也就不会有什么网瘾。
专家访谈:上网并不能真正减压
广西民族学院社会学专业的谭老师说,现在生活压力大,很多人上网也许是寻找一种减压的方式,但是它不能让人真正达到减压的目的。如果一个人压力大,到网络中寻找刺激或是精神寄托,而网络有隐蔽性和虚拟性,在网上谁也见不到谁,说什么都可以肆无忌惮,很放松没有压力,相对于现实的人际交往较轻松。但过后精神状态都是很差的,并不能达到真正的减压。有些人沉迷于网络当中,与个人成长过程中缺少某些知识也有一定的关系,或者心里有一定的需求,在现实中得不到满足,就到网络中寻找。其实,最好的减压方法还是运动或参加社会实践活动。学校和社会应该引导、鼓励青少年参加有利于发挥才能和兴趣的活动,让他们获取信息或交际方法。现在很多网吧的服务都不标准化、规范化,暴力、欺骗等垃圾信息很多,应采取一些措施不让他们沉迷于网络,对网络的信息来源有所限制。
救助网瘾者需全社会力量
“如何让网瘾者脱瘾,不是把他们和网络相隔离。而是怎样为他们营造一个健康的网络环境。”南宁市园湖路小学韦文风老师说。韦老师是学校的网络监管员。他认为这是一项系统工程,要靠学校、社区、家长、社会共同营造一个好的环境。要引导网瘾者,家长首先要学会电脑,引导他们看清主流,明白哪些应该学习,哪些应该避免。正如打开窗户可呼吸新鲜空气,但蚊子苍蝇也会飞进来,所以家长首先要装纱窗,要过滤,为他们把握时代的脉搏。老师也要精通电脑,自己精通了才有说服力。比如他自己经常隐身上网,与学生们聊天或玩游戏。在这个过程中,引导他们文明用语与同学交流对网络的认识。如果他不精通网络,不会玩各种游戏,同学们对他的劝阻根本不加理睬。上网成瘾者大多还有不善于人际交往,沉迷与虚拟的网络世界,不敢面对现实。所以,学校内也要创造良好的环境,让同学之间大胆地交往,师生间相互交流,让他们身心健康地成长。在社会上,除了有关部门制定好各种网络管理条例外,还要多多倡导健康向上的运动,要多给网瘾者一些活动的空间。不要感觉网络就是洪水猛兽,要引导他们自我醒悟。
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